Логопедический базис, который должен знать каждый специалист, работающий с речью. Содержание лекции: Коммуникация, речь, язык: диагноз и коррекция в зависимости от первично нарушенного психолингвистического фактора Что первично курица или яйцо, мышление или речь? Базовые предпосылки для возникновения речи и языка: психолингвистика определяет ответ на вопрос «возможна ли речь у этого индивида?» Вокализация и артикуляция, в чем разница? Понимание и осмысление, в чем разница? Вероятностное прогнозирование: его роль в понимании и говорении Концепт, фрейм, скрипт, эталон, прототип - современный тезариус логопедов Структура речевой деятельности 7-часовая лекция в формате Методического дня методический день-время для дополнительного профессионального образования специалиста Материалы необходимы специалистам, которые работают с детьми с нарушениями речи Участникам этого методического дня будут доступны рекомендации по работе с материалом Лектор: Марианна Лынская Логопед и аналитический психолог, специализирующийся на дифференциальной диагностике нарушений в развитии Более 20 лет практической работы